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La teleformación en el ámbito de la formación continua: una investigación con estudio de casos
dc.contributor.advisor | Fueyo Gutiérrez, María Aquilina | |
dc.contributor.author | Rodríguez Hoyos, Carlos | |
dc.contributor.other | Ciencias de la Educación, Departamento de | |
dc.date.accessioned | 2013-05-24T10:21:14Z | |
dc.date.available | 2013-05-24T10:21:14Z | |
dc.date.issued | 2009-10-23 | |
dc.identifier.other | https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=846654 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/15001 | |
dc.description.abstract | Esta tesis pretende studiar en profundidad dos experiencias de teleformación: analizar las decisiones que se toman sobre su diseño y desarrollo, estudiar la influencia de esas decisiones sobre el conjunto de los elementos curriculares, analizar las funciones de los diferentes profesionales que intervienen y sus discursos sobre el papel que desempeñan, los niveles de satisfacción del alumnado que participa en las experiencias, las actividades de la evaluación y la idea que se manejan alumnos y profesores sobre la innovación y el cambio en la modalidad de teleformación. En último término se trata de analizar críticamente las potencialidades pedagógicas de las herramientas tecnológicas en las que se sustenta la formación a través de Internet y desarrollar conclusiones que permitan el diseño/creación de nuevas experiencias que se adapten mejor a las características de la virtualidad y que tengan en cuenta la complejidad del fenómeno educativo. | |
dc.format.extent | 547 p. | |
dc.language.iso | spa | |
dc.title | La teleformación en el ámbito de la formación continua: una investigación con estudio de casos | spa |
dc.type | doctoral thesis | spa |
dc.local.notes | Tesis 2009-126 | |
dc.relation.tesispublicada | http://absysweb.cpd.uniovi.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=1192535 |
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