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Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico: una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita = Effects of research methodologies on the construction of didactic knowledge: A research

dc.contributor.authorBarrio Valencia, J. Lino
dc.contributor.authorSánchez Rodríguez, Susana María
dc.contributor.authorDíaz Suárez, Loreto 
dc.date.accessioned2013-04-09T11:49:20Z
dc.date.available2013-04-09T11:49:20Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationCultura y Educacion, 24(4), p. 461-474 (2012); doi:10.1174/113564012803998785
dc.identifier.issn1135-6405
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/13369
dc.format.extentp. 461-474
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofCultura y Educacion
dc.sourceWOK
dc.titleRepercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico: una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita = Effects of research methodologies on the construction of didactic knowledge: A research
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.local20121667
dc.identifier.doi10.1174/113564012803998785
dc.type.dcmitext
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.1174/113564012803998785


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