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Las competencias didácticas y tutoriales de los docentes en contextos virtuales, evaluadas para los aprendices y sus implicaciones
dc.contributor.author | Moral Pérez, María Esther del | spa |
dc.contributor.author | Villalustre Martínez, Lourdes | spa |
dc.date.accessioned | 2013-01-30T12:08:53Z | |
dc.date.available | 2013-01-30T12:08:53Z | |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.isbn | 9788426814609 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/11608 | |
dc.identifier.uri | http://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=3024937 | spa |
dc.format.extent | p. 83-102 | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Marfil | spa |
dc.relation.ispartof | Investigar desde un contexto educativo innovador / coord. por Rosabel Roig Vila | spa |
dc.source | DIALNET | spa |
dc.title | Las competencias didácticas y tutoriales de los docentes en contextos virtuales, evaluadas para los aprendices y sus implicaciones | spa |
dc.type | book part | spa |
dc.identifier.local | 20091284 | spa |
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