Rúbricas para la evaluación de un Proyecto de Investigación en Ciencias de la Salud

Abstract

Las rúbricas de evaluación de proyectos de investigación en Ciencias de la Salud son instrumentos clave para evaluar de manera objetiva el trabajo de los estudiantes a través de criterios específicos. Con el empleo de estas herramientas se busca que el alumno desarrolle una serie de competencias que le permita mejorar su aprendizaje en el proceso de la investigación, proporcionando una retroalimentación detallada con la que identifiquen áreas de mejora y fortalezcan las habilidades ya adquiridas. Estos resultados de aprendizaje, a su vez, tienen una implicación directa en la práctica asistencial, identificando y aplicando la evidencia científica para mejorar la calidad de atención a los pacientes.