Cambio climático y procesos urbanos
Subject:
Cambio climático
Climate change
Educación secundaria
Secondary education
Educación ambiental
Environmental Education
Educación para la Sostenibilidad
Education for Sustainability
Medioambiente urbano
Urban environment
Medidas de adaptación
Urbanismo
Publication date:
Citación:
Abstract:
En 2023 la CuCC elaboró un informe para evaluar las posibilidades de desarrollar actividades y publicaciones didácticas relacionadas con el cambio climático. Desde un enfoque fundamentado en los principales objetivos de la Cátedra, el documento estableció las bases para fomentar la concienciación escolar, tanto a nivel colectivo como individual, y ofrecer materiales de apoyo al profesorado destinados a reforzar la formación y sensibilización del alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Entre los objetivos de la CuCC para 2024 se estableció la creación y edición de una serie de láminas temáticas, en formato A2, concebidas como material de apoyo al profesorado de los ciclos de la ESO en las que se plasmase de forma sintética y gráfica información sobre distintos aspectos relevantes del cambio climático. Para la creación de los materiales se desarrolló un intenso trabajo de colaboración entre Juan Hernaz y el equipo de la CuCC, responsable de proporcionar los materiales científicos y técnicos para cada uno de los temas y de validar los resultados finales. CAMBIO CLIMÁTICO Y PROCESOS URBANOS Emisiones de Gases de Efecto Invernadero. Comparativa de temperaturas, infiltración y evapotranspiración entre áreas urbanas, periurbanas y rurales. El efecto de la isla de calor urbana. Exposición a riesgos relacionados con el cambio climático según tamaño de ciudad y grupo de ingresos. Impactos en la salud de las altas temperaturas. Estrategias de mitigación y adaptación.
En 2023 la CuCC elaboró un informe para evaluar las posibilidades de desarrollar actividades y publicaciones didácticas relacionadas con el cambio climático. Desde un enfoque fundamentado en los principales objetivos de la Cátedra, el documento estableció las bases para fomentar la concienciación escolar, tanto a nivel colectivo como individual, y ofrecer materiales de apoyo al profesorado destinados a reforzar la formación y sensibilización del alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Entre los objetivos de la CuCC para 2024 se estableció la creación y edición de una serie de láminas temáticas, en formato A2, concebidas como material de apoyo al profesorado de los ciclos de la ESO en las que se plasmase de forma sintética y gráfica información sobre distintos aspectos relevantes del cambio climático. Para la creación de los materiales se desarrolló un intenso trabajo de colaboración entre Juan Hernaz y el equipo de la CuCC, responsable de proporcionar los materiales científicos y técnicos para cada uno de los temas y de validar los resultados finales. CAMBIO CLIMÁTICO Y PROCESOS URBANOS Emisiones de Gases de Efecto Invernadero. Comparativa de temperaturas, infiltración y evapotranspiración entre áreas urbanas, periurbanas y rurales. El efecto de la isla de calor urbana. Exposición a riesgos relacionados con el cambio climático según tamaño de ciudad y grupo de ingresos. Impactos en la salud de las altas temperaturas. Estrategias de mitigación y adaptación.
Description:
Lámina didáctica A2
Patrocinado por:
Cátedra universitaria de Cambio Climático de la Universidad de Oviedo, financiada por el Gobierno del Principado de Asturias.
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