Involucrando a los estudiantes en la indagación científica: Aprendizaje a través de artículos científicos

Abstract

El proyecto de innovación docente presentado en este trabajo se centra en la asignatura de "Soldadura y otras tecnologías de unión". Esta asignatura, que se imparte en el primer semestre y cuenta con 4 ECTS, divide su evaluación en un examen escrito (60%), prácticas de aula y laboratorio (20%) y un trabajo individual (20%), siendo en este último donde se implementa el proyecto de innovación. La docencia está a cargo de dos departamentos de la Universidad de Oviedo (Dpto. de Construcción e Ingeniería de Fabricación y Dpto. de Materiales), aunque todos los docentes pertenecen al mismo grupo de investigación (SIMUMECAMAT).