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Procesos de engache y reengache socioeducativos.
| dc.contributor.advisor | Bayarri López, Cristina | |
| dc.contributor.author | Trapero Inguanzo, Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T08:28:27Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T08:28:27Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-16 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10651/73947 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo busca la elaboración y puesta en marcha de una intervención educativa que favorezca las relaciones entre los/as alumnos/as del último ciclo de Educación Primaria con el maestro tutor para revertir de esta forma el desenganche escolar y trabajar de forma preventiva de cara a un abandono escolar temprano. | |
| dc.format.extent | 34 p. | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Grado en Maestro en Educación Primaria (Facultad de Formación del Profesorado y Educación) | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | Procesos de engache y reengache socioeducativos. | spa |
| dc.type | bachelor thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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