Proyecto de investigación creativa para la asignatura “Educación en  Valores Cívicos y Éticos”

dc.contributor.advisor	Martín Gordillo, Mariano
dc.contributor.author	García Armenteros, Andrés
dc.date.accessioned	2024-06-18T10:28:18Z
dc.date.available	2024-06-18T10:28:18Z
dc.date.issued	2024-06-03
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/72819
dc.description.abstract	El presente trabajo responde a los apartados requeridos por un Trabajo de Fin de Máster de la disciplina. Incluirá una breve reflexión sobre la formación recibida en el Máster, una programación para un curso entero y una propuesta de innovación sobre una asignatura en base a la cual se realizará dicha programación. Ambas pertenecerán a la asignatura de “Educación en Valores Cívicos y Éticos” de 3º de la ESO, correspondiente al departamento de Filosofía. Por ello, la innovación desarrollará detalladamente una nueva metodología con la que articular dicha asignatura, mientras que la programación establecerá el ordenamiento de la asignatura bajo estos criterios.
dc.format.extent	88 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Proyecto de investigación creativa para la asignatura “Educación en Valores Cívicos y Éticos”	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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