Programación didáctica para 3ºESO de Educación Física, utilizando la gamificación para la docencia de los primeros auxilios

Abstract

Este trabajo de fin de máster tiene como objetivo demostrar los conocimientos adquiridos durante el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional desarrollado durante el curso 2023/2024, y se compone de tres partes: En el primer parte, se realiza una reflexión sobre la formación adquirida durante el máster, tanto de las clases a las que he asistido durante todo el curso, como mi experiencia dentro del sistema educativo español ejerciendo de profesor de prácticas en un instituto del Principado de Asturias, concretamente en la ciudad de Oviedo. Una segunda parte donde se muestra el desarrollo de una programación para el curso de 3ºESO, de la asignatura de Educación Física, basándose en la ley educativa vigente, la LOMLOE (Ley Orgánica de la Educación). Esta programación está orientada en el alumnado y los medios del centro donde realicé las prácticas. Y, por último, dentro de la programación llevada a cabo en el apartado 2, se desarrolla una unidad de programación para 3ºESO, en este caso, de primeros auxilios, utilizando la metodología gamificación. La finalidad de esta unidad es buscar algo innovador, que sea interesante para el alumno y le motive a querer aprender más sobre el tema. Convertir un contenido teórico, que no suele gustar al estudiante en algo divertido, además de intentar que no lo olvide al día siguiente, de lo contrario, que se le quede en la memoria.