Mejorar la Inteligencia Emocional de las personas con discapacidad intelectual: propuesta de Intervención
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Máster Universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa
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En el contexto actual, caracterizado por un creciente valor de la inclusión y la diversidad, es fundamental enfocar esfuerzos hacia los colectivos más marginados, como las personas con discapacidad intelectual. Estos individuos no solo enfrentan obstáculos físicos y estructurales, sino también barreras emocionales y sociales que complican su integración y calidad de vida. La inteligencia emocional, que implica la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones propias y de los demás, juega un papel crucial en la mejora de su integración social y bienestar general. Este trabajo propone una intervención específica diseñada para fomentar la inteligencia emocional en personas con discapacidad intelectual.
En el contexto actual, caracterizado por un creciente valor de la inclusión y la diversidad, es fundamental enfocar esfuerzos hacia los colectivos más marginados, como las personas con discapacidad intelectual. Estos individuos no solo enfrentan obstáculos físicos y estructurales, sino también barreras emocionales y sociales que complican su integración y calidad de vida. La inteligencia emocional, que implica la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones propias y de los demás, juega un papel crucial en la mejora de su integración social y bienestar general. Este trabajo propone una intervención específica diseñada para fomentar la inteligencia emocional en personas con discapacidad intelectual.
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