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Datos asociados al artículo. Calvo González, Soraya & Trujillo Barbadillo, Gracia. (2024). Discursos contrarios a la educación sexual en España: argumentario mediático y agentes de referencia en Twitter (X). ICONO 14. Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 22(1): e2086. https://doi.org/10.7195/ri14.v22i1.2086

dc.contributor.authorCalvo González, Soraya 
dc.contributor.authorTrujillo Barbadillo, Gracia
dc.date.accessioned2024-05-29T11:17:14Z
dc.date.available2024-05-29T11:17:14Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/72588
dc.descriptionDatos relativos a la publicación: Calvo González, Soraya & Trujillo Barbadillo, Gracia. (2024). Discursos contrarios a la educación sexual en España: argumentario mediático y agentes de referencia en Twitter (X). ICONO 14. Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 22(1): e2086. https://doi.org/10.7195/ri14.v22i1.2086
dc.language.isospaspa
dc.rightsOpen Data Commons Attribution License (ODC-By)
dc.subjecteducación sexualspa
dc.subjecttwitterspa
dc.subjectdiscurso de odiospa
dc.subjectpin parentalspa
dc.subjectpolítica educativa,spa
dc.subjectLGTBI+spa
dc.titleDatos asociados al artículo. Calvo González, Soraya & Trujillo Barbadillo, Gracia. (2024). Discursos contrarios a la educación sexual en España: argumentario mediático y agentes de referencia en Twitter (X). ICONO 14. Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 22(1): e2086. https://doi.org/10.7195/ri14.v22i1.2086spa
dc.typedatasetspa
dc.identifier.doi10.17811/ruo_datasets.72588
dc.relation.projectIDMU-21-UP2021-030spa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.publication.year2024


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