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Conductas desafiantes en un adulto con discapacidad intelectual y TEA: Estrategias de apoyo conductual positivo en un contexto residencial
dc.contributor.advisor | Gómez Sánchez, Laura Elisabet | |
dc.contributor.author | Alcalde Méndez, Irene | |
dc.date.accessioned | 2024-01-29T10:55:34Z | |
dc.date.available | 2024-01-29T10:55:34Z | |
dc.date.issued | 2024-01-17 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10651/71033 | |
dc.description.abstract | El trastorno del espectro autista (TEA) y la discapacidad intelectual (DI) están a menudo vinculados a conductas desafiantes (CD), debidas en gran medida a dificultades comunicativas. El apoyo conductual positivo (ACP) destaca como tratamiento integral basado en la evidencia para mejorar la calidad de vida (CV) y reducir las CD. El objetivo de este trabajo se centra en realizar una intervención individualizada mediante el ACP para reducir las CD y mejorar la CV de un varón de 43 años diagnosticado de TEA y DI, con conductas de autogolpeo. | |
dc.format.extent | 50 p. | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Psicología General Sanitaria | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.title | Conductas desafiantes en un adulto con discapacidad intelectual y TEA: Estrategias de apoyo conductual positivo en un contexto residencial | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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