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Conductas desafiantes en un adulto con discapacidad intelectual y TEA: Estrategias de apoyo conductual positivo en un contexto residencial

dc.contributor.advisorGómez Sánchez, Laura Elisabet 
dc.contributor.authorAlcalde Méndez, Irene
dc.date.accessioned2024-01-29T10:55:34Z
dc.date.available2024-01-29T10:55:34Z
dc.date.issued2024-01-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/71033
dc.description.abstractEl trastorno del espectro autista (TEA) y la discapacidad intelectual (DI) están a menudo vinculados a conductas desafiantes (CD), debidas en gran medida a dificultades comunicativas. El apoyo conductual positivo (ACP) destaca como tratamiento integral basado en la evidencia para mejorar la calidad de vida (CV) y reducir las CD. El objetivo de este trabajo se centra en realizar una intervención individualizada mediante el ACP para reducir las CD y mejorar la CV de un varón de 43 años diagnosticado de TEA y DI, con conductas de autogolpeo.
dc.format.extent50 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Psicología General Sanitaria
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleConductas desafiantes en un adulto con discapacidad intelectual y TEA: Estrategias de apoyo conductual positivo en un contexto residencialspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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