Los juegos de rol de mesa en el aula de ELE

Abstract

Los juegos de rol de mesa como Dragones y Mazmorras han ganado mucha popularidad en los últimos años. Su naturaleza esencialmente comunicativa y oral, basada en la improvisación dramática, expone un gran potencial como herramienta didáctica innovadora para el aula de Español como Lengua Extranjera. En este trabajo se estudian las características de este tipo de juegos y cómo podrían llevarse a las clases de español mediante una unidad didáctica y un sistema de adaptación de esta clase de juegos de rol.