Integración de las TIC en la enseñanza musical de la ESO: medios audiovisuales y producción musical
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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
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Resumen:
Este Trabajo de Fin de Máster, Integración de las TIC en la enseñanza musical de la ESO: medios audiovisuales y producción musical, tiene como objetivo principal proponer acciones que ayuden a romper la brecha que aísla la actualidad musical y la realidad dentro del aula a través de herramientas innovadoras que enriquezcan la experiencia del aprendizaje musical en el aula. Su contenido está estructurado en tres partes: en la primera se realiza una reflexión sobre la información recibida dentro del Máster en Formación del profesorado; en la segunda se presenta el diseño de un proyecto de innovación educativa cuyo propósito es aumentar la motivación del alumnado a través del uso de las TIC; la tercera y última parte se centra en la elaboración de una programación docente que, acorde con el proyecto de innovación, presenta una propuesta didáctica para el curso de 2º de la ESO con la elaboración de cuatro situaciones de aprendizaje.
Este Trabajo de Fin de Máster, Integración de las TIC en la enseñanza musical de la ESO: medios audiovisuales y producción musical, tiene como objetivo principal proponer acciones que ayuden a romper la brecha que aísla la actualidad musical y la realidad dentro del aula a través de herramientas innovadoras que enriquezcan la experiencia del aprendizaje musical en el aula. Su contenido está estructurado en tres partes: en la primera se realiza una reflexión sobre la información recibida dentro del Máster en Formación del profesorado; en la segunda se presenta el diseño de un proyecto de innovación educativa cuyo propósito es aumentar la motivación del alumnado a través del uso de las TIC; la tercera y última parte se centra en la elaboración de una programación docente que, acorde con el proyecto de innovación, presenta una propuesta didáctica para el curso de 2º de la ESO con la elaboración de cuatro situaciones de aprendizaje.
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