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Estudiantes bachilleres con y sin experiencia en línea durante la enseñanza remota de emergencia: actitudes hacia diferentes modalidades de aprendizaje

dc.contributor.authorUribe Ruiz, Nancy Erika
dc.contributor.authorArtemova, Inna
dc.date.accessioned2023-02-28T13:29:57Z
dc.date.available2023-02-28T13:29:57Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationUribe Ruiz, N. E., Artemova, I. (2023). Estudiantes bachilleres con y sin experiencia en línea durante la enseñanza remota de emergencia: actitudes hacia diferentes modalidades de aprendizaje. En C. Rodríguez, P. Garmen, D. Areces, L. Villalustre, N. Suagon, S. Areces (eds.). II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas. Oviedo : Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones
dc.identifier.isbn978-84-18482-72-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/66550
dc.format.extent1 p.spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Oviedo, Servicio de Publicacionesspa
dc.relation.ispartofII Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actasspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights© 2023 Universidad de Oviedo
dc.rights© Los autores
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEstudiantes bachilleres con y sin experiencia en línea durante la enseñanza remota de emergencia: actitudes hacia diferentes modalidades de aprendizajespa
dc.typebook partspa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.relation.ispartofURIhttp://hdl.handle.net/10651/66505
dc.type.hasVersionVoR


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