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El valor de la Educación Emocional: La cuestión del uso de los libros de autoayuda
| dc.contributor.advisor | Menéndez Álvarez-Hevia, David | |
| dc.contributor.author | Gómez Domínguez, Rosa María | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-19T09:40:34Z | |
| dc.date.available | 2022-08-19T09:40:34Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-22 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/64379 | |
| dc.description.abstract | Exploración de elementos asociados a la educación emocional desde una perspectiva critica | spa |
| dc.format.extent | 33 p. | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Grado en Maestro en Educación Primaria (Facultad de Formación del Profesorado y Educación) | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | El valor de la Educación Emocional: La cuestión del uso de los libros de autoayuda | spa |
| dc.type | bachelor thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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