Evaluación de la Calidad de Materiales Didácticos Digitales para alumnado con Dislexia en Educación Primaria

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado gira en torno a dos temas: los materiales didácticos digitales y las Necesidades Educativas Especificas – concretamente la dislexiaen Educación Primaria. En cuanto a las Necesidades Educativas Específicas se pretende reflejar los diferentes tipos de NEE que nos encontramos, así como el concepto de dislexia. Así mismo, se refleja los diferentes tipos de dislexia que podemos encontrar, además de como afecta la dislexia al aprendizaje. En cuanto a los recursos didácticos digitales, se pretende reflejar el concepto de estos, los diferentes tipos que nos podemos encontrar y la utilidad de estos tanto con alumnado sin NEE como con alumnado con NEE. Además, se hará referencia al DUA y a como afecta el mismo a la evaluación de materiales didácticos digitales. En base a esto, en este TFG se evalúa la calidad de 12 materiales didácticos digitales destinados al alumnado con dislexia en educación primaria.