Revista “Muy tecnológico”: una ventana al aprendizaje significativo y colaborativo

Abstract

El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) recoge todos los aspectos importantes tratados durante el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional durante el curso 2021-2022. Está estructurado en tres partes bien diferenciadas que a su vez están relacionadas entre sí. En la primera parte se hace una valoración personal de las prácticas profesionales realizadas durante el Prácticum I y de la formación teórica recibida durante este curso, así como su aportación de esta última a esa experiencia profesional docente experimentada. En la segunda parte se presenta la propuesta de innovación, Revista “muy tecnológico”: una ventana al aprendizaje significativo y colaborativo, en base a uno de los problemas detectados durante el Prácticum I. Y, por último, se desarrolla una programación docente, en este caso, de la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para 4º ESO, en la cual se pretende llevar a cabo la propuesta de innovación presentada en el presente documento.