La música como herramienta para la adquisición de rutinas: una propuesta didáctica para el segundo ciclo de Educación Infantil

dc.contributor.advisor	Martínez-Lombo Testa, Julia María
dc.contributor.author	Herrero Trabanco, Miriam
dc.date.accessioned	2022-07-08T11:33:11Z
dc.date.available	2022-07-08T11:33:11Z
dc.date.issued	2022-06-20
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/64028
dc.description.abstract	Investigación sobre el uso de la música como herramienta para facilitar la adquisición de rutinas básicas en el aula de Educación Infantil.	spa
dc.format.extent	52 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Grado en Maestro en Educación Infantil (Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	La música como herramienta para la adquisición de rutinas: una propuesta didáctica para el segundo ciclo de Educación Infantil	spa
dc.type	bachelor thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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