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Metodologías inclusivas activas para dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

dc.contributor.advisorFernández Rodríguez, María Ángela 
dc.contributor.authorÁlvarez Suárez, Carla
dc.date.accessioned2022-07-05T10:44:26Z
dc.date.available2022-07-05T10:44:26Z
dc.date.issued2022-06-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/63950
dc.format.extent80 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesGrado en Maestro en Educación Primaria (Facultad Padre Ossó)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleMetodologías inclusivas activas para dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativospa
dc.typebachelor thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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