Entre fanáticos de la ficción: El fanfic como método de trabajo de la literatura española para Lengua Castellana y Literatura en 4º de la E.S.O.

dc.contributor.advisor	Teso Martín, Enrique del
dc.contributor.author	Martínez Suárez, Olaya
dc.date.accessioned	2022-06-30T08:18:09Z
dc.date.available	2022-06-30T08:18:09Z
dc.date.issued	2022-06-14
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/63868
dc.description.abstract	A partir de la experiencia vivida durante las prácticas profesionales realizadas del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional se plantea una Programación Didáctica para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en 4º E.S.O. Esta tomará la utilización de los fanfics como método de trabajo y comprensión de la literatura española a modo de innovación. Mediante esta perspectiva, se busca plantear una forma de estudio mucho más activa e interactiva por parte del alumnado, tomando los formatos conocidos por este y utilizándolos en nuestro propio beneficio.
dc.format.extent	116 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Entre fanáticos de la ficción: El fanfic como método de trabajo de la literatura española para Lengua Castellana y Literatura en 4º de la E.S.O.	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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