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Palabra, emoción y acción: una propuesta didáctica para lograr un desarrollo lingüístico y emocional a través del juego dramático

dc.contributor.advisorRodríguez Olay, Lucía 
dc.contributor.authorValle García, Sara Del
dc.date.accessioned2022-04-21T08:48:56Z
dc.date.available2022-04-21T08:48:56Z
dc.date.issued2020-06-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/62838
dc.description.abstractLa temática de este TFG aborda las nuevas metodologías y herramientas docentes y su aplicación al proceso de enseñanza aprendizaje de la literatura en las aulas de Primaria.spa
dc.format.extent54 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesGrado en Maestro en Educación Primaria (Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titlePalabra, emoción y acción: una propuesta didáctica para lograr un desarrollo lingüístico y emocional a través del juego dramáticospa
dc.typebachelor thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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