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La resiliencia como variable de influencia en el abandono universitario

dc.contributor.advisorBernardo Gutiérrez, Ana Belén 
dc.contributor.authorSilván García, Ángela
dc.date.accessioned2022-04-20T07:29:38Z
dc.date.available2022-04-20T07:29:38Z
dc.date.issued2020-07-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/62738
dc.description.abstractLa preocupación en torno al abandono de los estudios universitarios en España está ganando cada vez mayor importancia y cada vez son más los estudios que se llevan a cabo con el fin de encontrar una explicación a sus causas, que pueden afectar a variables individuales, sociales, organizacionales, económicas, etc. En este sentido, el objetivo de la presente investigación busca analizar la relación que existe entre la capacidad de resiliencia de los estudiantes y el abandono de los estudios universitarios. Para ello, se ha implementado un cuestionario (Cuestionario de Resiliencia y Abandono Universitario) a una muestra de 351 estudiantes pertenecientes a las Universidades de Cantabria y Oviedo. Los resultados muestran que la resiliencia de los estudiantes que abandonan (tanto los estudios universitarios a nivel general, como su titulación de origen en particular), es menor que la de aquellos que continúan con sus estudios. Por ello, cabe sugerir la implementación de medidas que fomenten la resiliencia en los estudiantes universitarios (especialmente en los primeros cursos) como medida preventiva del abandono universitario.
dc.format.extent26 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesGrado en Psicología
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLa resiliencia como variable de influencia en el abandono universitariospa
dc.typebachelor thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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