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Medidas de aprendizaje de la educación basada en la realidad virtual para estudiantes de enfermería

dc.contributor.advisorPerez Perez, Juan Ramon
dc.contributor.authorParrilla Socas, Marcial Francisco
dc.date.accessioned2021-08-17T08:54:51Z
dc.date.available2021-08-17T08:54:51Z
dc.date.issued2021-06-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/60339
dc.description.abstractEste proyecto de investigación plantea la creación de una simulación 3D utilizando la tecnología de la realidad virtual con el fin de realizar un estudio educativo en las prácticas pre clínicas del grado de enfermería de la Universidad de Oviedo. En la recogida de los datos del estudio, los estudiantes serán divididos en dos grupos: el grupo de control realizará las prácticas de manera tradicional y el grupo experimental utilizará el entorno de simulación de realidad virtual. El estudio utilizará métodos estadísticos para analizar variables de rendimiento académico y satisfacción en el uso de la tecnología. La interpretación de los resultados será apoyada por las técnicas de observación y entrevistas a los profesores. Como resultado de la investigación, se escribirá y enviará un artículo para que sea considerada su publicación en una revista científica incluida en el índice JCR.spa
dc.format.extent65 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Ingeniería Web
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleMedidas de aprendizaje de la educación basada en la realidad virtual para estudiantes de enfermeríaspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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