El aprendizaje a través de los clásicos literarios: Programación didáctica para 3º de E.S.O.

dc.contributor.advisor	Lada Ferreras, Ulpiano
dc.contributor.author	Barro Villazón, Victoria
dc.date.accessioned	2021-07-21T10:46:31Z
dc.date.available	2021-07-21T10:46:31Z
dc.date.issued	2020-07-14
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/59839
dc.description.abstract	El primero de los tres bloques lo componen un resumen y una valoración crítica del Máster, en el cual se expone la experiencia de la práctica docente, presentada como una memoria del periodo de prácticas, y en estrecha relación con los fundamentos teóricos recibidos en las asignaturas cursadas. El segundo bloque lo compone el Proyecto de innovación “El aprendizaje a través de los clásicos literarios”, el cual se ve concretado en la propuesta didáctica para el tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria que aparece recogida en el bloque tres.
dc.format.extent	139 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	El aprendizaje a través de los clásicos literarios: Programación didáctica para 3º de E.S.O.	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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