Culturas francófonas a través de la música para 1º de Bachillerato

Abstract

La enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, hoy en día, no puede entenderse desligado de sus culturas, por lo que se habla de enseñanza-aprendizaje de una lengua-cultura. La lengua francesa es utilizada por una gran variedad de culturas de la que los alumnos, en muchas ocasiones, no son conocedores. Además, la música es un elemento muy importante en la vida de los adolescentes y a la vez un gran exponente cultural. Por ello, este trabajo propone una programación para el curso de 1º de Bachillerato de Segunda Lengua Extranjera: Francés, y un proyecto de innovación educativa que busca dar a conocer varias de las culturas francófonas a través de la música. La programación hace uso de la innovación para tratar los contenidos socioculturales. El objetivo de ambas es desarrollar en los alumnos la competencia en conciencia y expresiones culturales y las competencias sociales y cívicas a través de la música.