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Una historia compensatoria de la música

dc.contributor.advisorOgas Jofre, Julio Raúl 
dc.contributor.authorCastro Pérez, Rosalía 
dc.date.accessioned2021-07-20T08:35:17Z
dc.date.available2021-07-20T08:35:17Z
dc.date.issued2020-07-16
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/59793
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Máster está fundamentado en los estudios cursados en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en la especialidad de Música, durante el curso académico 2019/2020. Tras el análisis y reflexión final sobre las prácticas cursadas y las asignaturas que lo componen, se presenta una innovación y una programación didáctica pensada para el curso académico de 2º de la ESO, íntimamente relacionadas entre sí y basada en el tratamiento de los contenidos desde el punto de vista de una historia compensatoria feminista. A través de los apartados de Marco teórico y Metodología podemos comprobar que la perspectiva de género es prácticamente inexistente en los estudios de Primaria, Secundaria y Bachillerato y que, en el mejor de los casos se tratan en forma de pequeñas actividades dentro de alguna unidad didáctica. De ahí, la meta de esta innovación; que la programación que se propone contribuya al tratamiento de temas que apelen a la educación en valores a través de unos contenidos que ofrezcan un trato equitativo entre las figuras, masculinas y femeninas, más importantes de la historia de la música.
dc.format.extent119 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleUna historia compensatoria de la músicaspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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