Más que palabras: programación didáctica de Lengua Castellana y Literatura y proyecto de innovación para el curso tercero de Educación Secundaria Obligatoria

dc.contributor.advisor	Barcia López, Ramiro Javier
dc.contributor.author	Álvarez González, Karen
dc.date.accessioned	2021-07-06T11:09:48Z
dc.date.available	2021-07-06T11:09:48Z
dc.date.issued	2019-06-13
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/59507
dc.description.abstract	Este Trabajo Fin de Máster, en adelante TFM, contiene una reflexión sobre la formación recibida y las prácticas profesionales realizadas en un instituto de Educación Secundaria Obligatoria, una programación didáctica para 3.º ESO compuesta por 14 unidades didácticas siguiendo el currículo vigente y un proyecto de innovación dirigido a mejorar la capacidad de comunicación verbal y no verbal del alumnado.
dc.format.extent	124 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Más que palabras: programación didáctica de Lengua Castellana y Literatura y proyecto de innovación para el curso tercero de Educación Secundaria Obligatoria	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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