Fomentando la curiosidad científica a través de la tutoría entre iguales

Abstract

En el presente Trabajo Fin de Máster (TFM), se recogen los conocimientos, las competencias y las experiencias, que a través de sus múltiples asignaturas, el Máster proporciona a un futuro docente en formación. Después de numerosos trabajos y tareas, este documento certifica la finalización de una etapa necesaria para el desempeño de la docencia en un futuro. En cuanto a su estructura, comienza con una valoración de las diferentes asignaturas cursadas durante el Máster, incluyéndose una visión personal de las prácticas desarrolladas en el instituto, la experiencia más gratificante de todas sin lugar a dudas. Se continúa con la propuesta de programación docente correspondiente a la asignatura de Física para el curso de 2º de Bachillerato. Y, a modo de cierre, se presenta una propuesta de innovación enfocada a la recuperación de esa curiosidad científica ausente en la sociedad actual y, sobre todo, en las aulas de los centros escolares. Todo esto se incluye en este TFM, cuyo objetivo principal es el de mostrar la Física desde un punto de vista más amable y mundano.