Intervención socioeducativa para la prevención de la violencia filo-parental en un caso del programa

Abstract

La violencia filio-parental, considerada como la violencia ejercida por un hijo o hija a sus progenitores, está cobrando cada vez más importancia en nuestra sociedad. Es por ello que debemos de concienciarnos sobre la importancia de trabajar en la prevención de este tipo de situaciones desde edades cada vez más tempranas y a través de intervenciones socioeducativas de calidad y efectivas. El presente trabajo fin de Máster trata de ofrecer una amplia visión sobre la violencia filio-parental, de modo que comprendamos qué lugar ocupa dentro de la violencia familiar, sus causas, o sus principales características, así como el ciclo que sigue y los factores de riesgo más determinantes, de modo que todo ello nos permita plantear una intervención efectiva que nos facilite prevenir los crecientes casos de violencia filioparental. En concreto trabajaremos sobre el caso de un menor de 7 años, que presenta continuas actitudes violentas hacia su madre, sobre el cual vamos a diseñar, implementar y evaluar una intervención basada en la mejora de la autoestima, de su autocontrol en las situaciones de ira o frustración y, por último, el fomento de un buen clima familiar, considerando estos tres aspectos como claves en la prevención de este tipo de casos. Dicho caso se plantea dentro del marco del proyecto “Escolinos de Babel” desarrollado en colegios de Oviedo por la entidad ACCEM.