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Los estudiantes de la licenciatura en ciencias de la actividad física y del deporte: preferencias personales y profesionales en torno a la Educación Física escolar y al entrenamiento deportivo. Orientaciones de meta disposicionales y satisfacción en las clases prácticas

dc.contributor.advisorGonzález González-Mesa, Carmen 
dc.contributor.authorMadrera Mayor, Eduardo
dc.date.accessioned2021-01-15T11:30:09Z
dc.date.available2021-01-15T11:30:09Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/57235
dc.description.abstractSe pretenden analizar las motivaciones disposicionales y los niveles de satisfacción con los resultados deportivos que se generan en las clases prácticas de esta licenciatura universitaria.
dc.format.extent65 p.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación física escolar
dc.subjectEntrenamiento deportivo
dc.titleLos estudiantes de la licenciatura en ciencias de la actividad física y del deporte: preferencias personales y profesionales en torno a la Educación Física escolar y al entrenamiento deportivo. Orientaciones de meta disposicionales y satisfacción en las clases prácticasspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.dcmitextspa


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