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El enfoque metodológico CLIL (Content and language integrated) en la Enseñanza Primaria : estudio comparativo de su implementación en un centro bilingüe y en un centro con sección bilingüe

dc.contributor.advisorValdeón García, Roberto Antonio 
dc.contributor.authorÁlvarez-Cofiño Martínez, Ángela
dc.contributor.otherFilología Anglogermánica y Francesa, Departamento de spa
dc.date.accessioned2019-04-24T13:55:18Z
dc.date.available2019-04-24T13:55:18Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/51048
dc.descriptionTesis realizada en la Universidad de Oviedospa
dc.description.abstractÁngela Álvarez-Cofiño, autora de la tesis, habla sobre el enfoque metodológico CLIC, el centro bilingüe, los resultados de la investigación y la rapidez en la resolución de tareasspa
dc.format.extent00:03:40
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.language.isospaspa
dc.publisherServicio de Medios Audiovisualesspa
dc.rights© Universidad de Oviedo
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMetologíaspa
dc.titleEl enfoque metodológico CLIL (Content and language integrated) en la Enseñanza Primaria : estudio comparativo de su implementación en un centro bilingüe y en un centro con sección bilingüespa
dc.typevideospa
dc.identifier.localDL AS 588-2014
dc.local.notesArchivo convertido con menor resolución usando VLCMediaPlayer de un original mp4spa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.relation.ispartofURIhttp://hdl.handle.net/10651/22417


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Nombre:
Teselas 007.mp4
Tamaño:
15.20Mb
Formato:
video MPEG-4

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  • Teselas [353]
    Vídeos divulgativos sobre tesis doctorales leídas en la Universidad de Oviedo

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