Eficacia del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento en Secundaria y posibles alternativas
Autor(es) y otros:
Director(es):
Palabra(s) clave:
Eficacia del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento
PMAR
Fecha de publicación:
Serie:
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Descripción física:
Resumen:
El presente trabajo se estructura en tres partes. En la primera parte se expone una reflexión sobre los contenidos teóricos aportados en las diferentes asignaturas del máster y sobre las prácticas realizadas, en relación al futuro desempeño profesional en el ámbito de la orientación educativa. En la segunda parte se plantea una propuesta de Plan de actuación contextualizado en el centro educativo en el que he realizado las prácticas. Finalmente, en la tercera parte, se expone una investigación cuyo objetivo es comprobar la eficacia del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento puesto en marcha por primera vez en el curso 2015/2016.
El presente trabajo se estructura en tres partes. En la primera parte se expone una reflexión sobre los contenidos teóricos aportados en las diferentes asignaturas del máster y sobre las prácticas realizadas, en relación al futuro desempeño profesional en el ámbito de la orientación educativa. En la segunda parte se plantea una propuesta de Plan de actuación contextualizado en el centro educativo en el que he realizado las prácticas. Finalmente, en la tercera parte, se expone una investigación cuyo objetivo es comprobar la eficacia del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento puesto en marcha por primera vez en el curso 2015/2016.
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