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Una hemeroteca para comprender el presente
dc.contributor.advisor | Álvarez Castrillón, José Antonio | |
dc.contributor.author | Criado Cardín, Romina | |
dc.date.accessioned | 2017-06-22T08:25:08Z | |
dc.date.available | 2017-06-22T08:25:08Z | |
dc.date.issued | 2017-05 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/42849 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo Fin de Master corresponde al requisito final del mismo y se organiza en tres apartados. En primer lugar, una valoración de las asignaturas del master con respecto a las prácticas realizadas en el IES Río Nora. En segundo lugar una propuesta de innovación educativa titulada Una hemeroteca para comprender el presente que propone la creación de portadas de periódicos históricos y busca con ello contribuir a la adquisición de las competencias clave. Y en tercer lugar una programación docente en la que se integra dicha innovación. | spa |
dc.format.extent | 99 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Hemeroteca | spa |
dc.title | Una hemeroteca para comprender el presente | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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