Participación familia-escuela. Propuesta de intervención en educación infantil:

Abstract

El presente trabajo Fin de Máster aborda la temática de la participación y cooperación de la familia en la escuela. En la actualidad, en muchos centros educativos, se echa en falta un consenso sobre normas comunes y básicas que afecten a ambos agentes educativos. Somos conscientes de que la tarea educativa debe ser necesariamente compartida por ambos y es necesario facilitar y establecer relaciones de mayor confianza y compromiso. Se plantea una propuesta de intervención que lleva por título “Conoce tu barrio”, destinada a las familias y a los niños y niñas del primer curso de Educación Infantil (3 años), a fin de promover cambios en la práctica educativa y favorecer la implicación conjunta en el entorno escolar. El objetivo principal que se plantea en la propuesta es establecer hábitos de colaboración e implicación familia-escuela, con el fin de conseguir una cultura participativa en el centro educativo así como conocer el entorno próximo, “el barrio” en el que se encuentra el centro educativo, facilitando nuevas experiencias y aprendizajes. La intervención está pensada para ser llevada a cabo dentro y fuera del aula, principalmente, en el barrio, así como, en períodos lectivos y no lectivos, a fin de buscar la mayor implicación de todos los participantes: alumnado, familias y profesorado.