Educando desde la pornografía: heteropatriarcado, mainstream e internet
Autor(es) y otros:
Director(es):
Palabra(s) clave:
Pornografía
Educación e internet
Fecha de publicación:
Serie:
Máster Universitario Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y de Género
Descripción física:
Resumen:
Analísis de la pornografía mainstream más consumida en España en 2016 y de sus mensajes, a su vez, estudio de la influencia de la misma en la construcción identitaria y sexo-afectiva de las/os sujetos consumidores de este tipo de cine.
Analísis de la pornografía mainstream más consumida en España en 2016 y de sus mensajes, a su vez, estudio de la influencia de la misma en la construcción identitaria y sexo-afectiva de las/os sujetos consumidores de este tipo de cine.
Descripción:
La producción y el consumo de la pornografía ha ido cambiando a lo largo de los años, y desde la aparición de internet, el cine X ha encontrado en este espacio un medio donde poder almacenar y difundir todo tipo de contenidos a escala global. Internet abastece la demanda mundial de sus consumidoras/es en todo tipo de aspectos –compras, ocio, investigación, etc.- y forma parte de nuestra vida mediatizada. En este trabajo se analiza el carácter educativo del porno mainstream, y como las representaciones sexuales observadas guían e influye las conductas de la comunidad usuaria, así como su fácil acceso en edades cada vez más tempranas.
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