Cooperemos para mejorar la competencia lectora. Programación didáctica de 1º de la ESO

Abstract

El presente Trabajo Fin de Máster consta de tres grandes bloques. El primero de ellos consiste en una reflexión personal sobre la formación recibida en el curso y su conexión con las prácticas en un Centro de Educación Secundaria. A este apartado le sigue una programación didáctica dirigida al alumnado de primero de ESO. En el tercer bloque, se presenta un proyecto de innovación destinado a la mejora de la competencia lectora.