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La orientacion académica profesional como herramienta fundamental en la toma de decisiones en el centro educativo
dc.contributor.advisor | Cerezo Menéndez, Rebeca | |
dc.contributor.author | Arias Fernández, Susana | |
dc.date.accessioned | 2015-09-04T08:37:31Z | |
dc.date.available | 2015-09-04T08:37:31Z | |
dc.date.issued | 2015-07 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/33142 | |
dc.description.abstract | Trabajo dividido en tres partes diferenciadas, una reflexión de las prácticas profesionales, una Plan del Departamento de Orientación con acciones para los tres ámbitos y, por último, un proyecto de innovación. | spa |
dc.format.extent | 84 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Orientación | spa |
dc.subject | Toma de decisiones | spa |
dc.title | La orientacion académica profesional como herramienta fundamental en la toma de decisiones en el centro educativo | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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