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El tratamiento de contenidos culturales en el aula de EL2: una propuesta a través del cuento
dc.contributor.advisor | Iglesias Casal, María Isabel | |
dc.contributor.advisor | Llorente Puerta, María Jesús | |
dc.contributor.author | Bellido Calduch, Teresa Carmen | |
dc.date.accessioned | 2014-09-04T06:28:49Z | |
dc.date.available | 2014-09-04T06:28:49Z | |
dc.date.issued | 2014-07-23 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/28465 | |
dc.description.abstract | El trabajo ha tenido como objetivo contextualizar la cuestión intercultural dentro de la enseñanza de español a inmigrantes en nuestro país actualmente. También contiene una serie de aspectos a tener en cuenta a la hora de elaborar talleres a través de los cuentos en el aula de español como L2 dentro de un marco de educación intercultural. | spa |
dc.format.extent | 55 | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Español como Lengua Extranjera | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Español Sengunda Lengua | spa |
dc.subject | Interculturalidad | spa |
dc.title | El tratamiento de contenidos culturales en el aula de EL2: una propuesta a través del cuento | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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