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Los géneros literarios como eje de la programación didáctica de 4º de ESO
dc.contributor.advisor | Osoro Hernández, Andrés María Fidel | |
dc.contributor.author | Carvajal Pedraza, Pablo José | |
dc.date.accessioned | 2014-08-01T07:22:27Z | |
dc.date.available | 2014-08-01T07:22:27Z | |
dc.date.issued | 2014-07-15 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/28160 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo propone una programación didáctica de la asignatura de Lengua Castellana y su Literatura para el curso 4º de ESO basada en tres proyectos que toman como eje estructurador los géneros literarios. | spa |
dc.format.extent | 98 | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Programación didáctica | spa |
dc.subject | Lengua y Literatura | spa |
dc.title | Los géneros literarios como eje de la programación didáctica de 4º de ESO | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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