La pronunciación como herramienta facilitadora de la comunicación en el aula de francés

dc.contributor.advisor	Álvarez Rubio, María del Rosario
dc.contributor.author	Osorio Álvarez, Marta
dc.date.accessioned	2014-07-07T08:18:40Z
dc.date.available	2014-07-07T08:18:40Z
dc.date.issued	2014-06
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/27793
dc.description.abstract	Este TFM aborda la enseñanza de la pronunciación y la corrección fonética en el aula de Francés de manera organizada, sistemática e integrada. Las actividades se insertan en cada una de las unidades didácticas de la programación docente para el curso de 4º de ESO.	spa
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Enseñanza de la pronunciación	spa
dc.subject	Francés	spa
dc.title	La pronunciación como herramienta facilitadora de la comunicación en el aula de francés	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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