Repositorio
Cómo publicar
Recursos
FAQs

Mostrar el registro sencillo del ítem

Educación bilingüe en Asturias: Estudio empírico sobre la adquisición de contenidos en ciencias naturales

dc.contributor.advisorOjanguren Sánchez, Ana 
dc.contributor.authorIglesias Vegas, Miguel
dc.date.accessioned2014-06-19T11:24:21Z
dc.date.available2014-06-19T11:24:21Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/27621
dc.description.abstractAnálisis sobre las diferencias de adquisición curricular entre los alumnos que cursan en la lengua materna y lo que lo hacen en una lengua extranjera.spa
dc.format.extent37 p.spa
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Lengua Inglesa para el Aula Bilingüe de Educación Secundaria
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEducación bilingüespa
dc.subjectAdquisición curricularspa
dc.titleEducación bilingüe en Asturias: Estudio empírico sobre la adquisición de contenidos en ciencias naturalesspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


Ficheros en el ítem

untranslated
Nombre:
TFM_Iglesias Vegas.pdf
Tamaño:
1.352Mb
Formato:
PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons