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Clima de convivencia en las etapas de educación infantil y primaria: un estudio de caso en el CRA Coto Narcea

dc.contributor.advisorVerdeja Muñiz, María 
dc.contributor.authorBerdasco Díaz, Paula
dc.date.accessioned2013-07-29T07:15:18Z
dc.date.available2013-07-29T07:15:18Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/18153
dc.description.abstractDescripción del clima de convivencia en un Colegio Rural Agrupado en las etapas de educación infantil y primaria.spa
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectConvivenciaspa
dc.titleClima de convivencia en las etapas de educación infantil y primaria: un estudio de caso en el CRA Coto Narceaspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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Nombre:
TFM Paula Berdasco Díaz.pdf
Tamaño:
11.92Mb
Formato:
PDF

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