Listar por autor "Núñez Pérez, José Carlos"
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Reconocer y resaltar las ideas principales para expresarlas en Hypertexto: Cuadernillo de Nivel 4
Álvarez Pérez, Luis; Soler Vázquez, Enrique; González Castro, María Paloma (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2014) -
Redes de hipertexto para el tratamiento de la información
Álvarez Pérez, Luis; González-Pienda García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; Soler Vázquez, Enrique; González-Pumariega Solís, Soledad (Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 1998) -
Relaciones entre conducta agresiva y metas académicas: estudio con una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
Torregrosa, María Soledad; Inglés Saura, Cándido José; García Fernández, José M.; Valle Arias, Antonio; Núñez Pérez, José Carlos (Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá), 2012) -
Relevancia del autoconcepto para el aprendizaje y rendimiento escolar
González-Pienda García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos (Universidad de León, Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación, 1994) -
Retos y necesidades del espacio europeo de educación superior en la universidad española: estrategias de aprendizaje, e-learning y portfolio
Álvarez Pérez, Luis; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; Álvarez García, David; González-Pienda García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos (Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Planificación Estratétiga y Calidad, 2009, 2009) -
Retos y necesidades del espacio europeo de educación superior en la universidad española: estrategias de aprendizaje, e-learning y portfolio
Álvarez Pérez, Luis; González Castro, María Paloma; Rodríguez Pérez, Celestino; Álvarez García, David; González-Pienda García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos (Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Planificación Estratétiga y Calidad, 2009) -
Selección de modelos multinivel en la investigación en el campo educativo
Tuero Herrero, Ellián (Universidad de Oviedo, 2013-12-13)