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Repositorio de la Universidad de Oviedo. > Trabajos académicos > Trabajos Fin de Máster >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10651/38268

Title: Una aproximación a la física y química de 1º de Bachillerato desde el punto de vista de la vida cotidiana
Other title: An approach to physics and chemistry of '1º Bachillerato' from the daily life point of view
Author(s): Álvarez Díaz, Adrián
Advisor: Suárez Menéndez, Juan José
Keywords: Didáctica
Física y química
1º de Bachillerato
Ciencia cotidiana
Innovación docente
Issue date: Jun-2016
Series/Report no.: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Abstract: El presente trabajo constituye la culminación de mi etapa formativa en el “Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional” y, más concretamente, en la especialidad de Física y Química. Se efectúa en este documento una reflexión crítica sobre la formación recibida a través de las diferentes asignaturas del máster, incluyendo también los aspectos más relevantes derivados del período de prácticas en un centro docente. Tanto la formación teórica previa como el contacto directo con el desempeño profesional diario, me permiten efectuar una propuesta didáctica innovadora aplicable a un centro de referencia, que es aquel en el que fueron realizadas las prácticas. Así, en este caso, el análisis de la realidad del centro puso de manifiesto lo que es una dolencia común en estas etapas educativas: la falta de motivación del alumnado. Por ello, en el marco de la programación didáctica propuesta se efectúa una propuesta de innovación en lo tocante a la metodología didáctica, que pasa por un acercamiento de la asignatura a la vida cotidiana del alumnado mediante estrategias diversas: actividades contextualizadas, experimentos con materiales y/o sobre fenómenos cotidianos, propuestas de experiencias investigativas caseras sencillas, etc.
URI: http://hdl.handle.net/10651/38268
Appears in Collections:Trabajos Fin de Máster

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