Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Mostrando ítems 1-20 de 34

'Ageing youthfully' or the rhetoric of medical English in advertising

Díez Arroyo, Marisa (2014)
Analysis of CLIL materials in the stage of Infantil Education

Gandarillas Abascal, Tania (2015-07)
La aplicación de la filosofía holística a la enseñanza de Historia en primero de Educación Secundaria

Gómez Villa, Raquel (2013-07)
Are synthetic phonics and cooperative learning suitable methodologies for CLIL teaching? A classroom experience

Quirós Nieto, Enrique (2015-01)
Arousing the receiver's involvement by flouting the communicative principles

Díez Arroyo, Marisa (Universidad de Alicante, 1998)
CLIL and use of internet resources in the bilingual classroom

González González, Aram (2014-07-16)
Comenzando la enseñanza bilingüe desde la etapa de educación infantil a través de la metodología CLIL

Capín Barreda, Sara (2014-06)
Developing and using a resource/approach to promote effective history or geography teaching

López Prado, Laura (2013-07)
El sexo de los perfumes en la publicidad

Díez Arroyo, Marisa (Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 1994)
Emotional rhetoric in tea advertising

Díez Arroyo, Marisa (2021)
English words as euphemisms in spanish fashion

Díez Arroyo, Marisa (2016)
Epistemic vigilance and persuasion: the construction of trust in online marketing

Díez Arroyo, Marisa (2023)
Figurative vs literal meaning in idioms: A comparative study English-Spanish

Díez Arroyo, Marisa (The Spanish Association of Anglo-American Studies (AEDEAN), 1997)
Fomento del bilingüismo en edades tempranas (uso de nuevas tecnologías)

Charro Alonso, Pablo (2013-07)
Fomento del bilingüismo en edades tempranas: propuesta basada en el enfoque CLIL para el segundo ciclo de Educación Infantil

Millán López, Soraya (Soraya Millán López, 2013-06)
Fomento del bilingüismo en etapas educativas tempranas

Suárez Huélamo, Tatiana (2013-07)
From the atelier to e-commerce: A cognitive approach to neologisms in Spanish fashion

Díez Arroyo, Marisa (2015)
Idiomaticity and second language learning

Díez Arroyo, Marisa (Universidad de Valladolid, Centro Buendía, 2002)
Interpretation and garden-path effect = Interpretación y efecto "garden-path"

Díez Arroyo, Marisa (Universidad de Cádiz, 1997)
La retórica del mensaje publicitario: un estudio de la publicidad inglesa

Díez Arroyo, Marisa (Universidad de Oviedo, 1998)