Aplicaciones y conflictos de la Inteligencia Artificial en la educación en el contexto de la UE

dc.contributor.author	Fernández Otero, Alvaro
dc.contributor.author	Ferreiro Menéndez, Alba
dc.contributor.author	Álvarez García, Carlos
dc.contributor.author	Méndez Navia Fernández, Javier
dc.date.accessioned	2025-02-05T09:31:44Z
dc.date.available	2025-02-05T09:31:44Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Fernández Otero, A., Ferreiro Menéndez, A., Álvarez García, C. y Méndez Navia Fernández, J. (2024) Aplicaciones y conflictos de la Inteligencia Artificial en la educación en el contexto de la UE En Alba Alonso, José (coord.) A la integración desde el aula: una vía para la cohesión social y económica en Europa, (p. 177-195). Ediuno, ediciones de la universidad de Oviedo
dc.identifier.isbn	979-13-87540-05-0
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/76497
dc.format.extent	p. 177-195	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ediuno, Ediciones de la Universidad de Oviedo	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	© 2024 Universidad de Oviedo
dc.rights	© los/las autores/as
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Aplicaciones y conflictos de la Inteligencia Artificial en la educación en el contexto de la UE	spa
dc.type	book part	spa
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR	spa

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