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Derecho global: gymkana jurídica y método COIL para la enseñanza-aprendizaje del Derecho romano

dc.contributor.authorLópez-Rendo Rodríguez, María del Carmen 
dc.contributor.authorAzaustre Fernández, María José 
dc.date.accessioned2024-05-24T09:55:19Z
dc.date.available2024-05-24T09:55:19Z
dc.date.issued2024-04
dc.identifier.citationLópez-Rendo Rodríguez, C. y Azaustre Fernández, M.J. (2024). Derecho global: gymkana jurídica y método COIL para la enseñanza-aprendizaje del Derecho romano. RIDROM [on line], 32-2024, pp.105-177.
dc.identifier.issn1989-1970
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/72548
dc.description.abstractPartiendo del valor insustituible del Derecho romano en la formación del jurista, se proponen dos actividades para su enseñanza-aprendizaje en la época del Derecho global: la gymkana jurídica, que reviste la forma de competición entre alumnos de distintas asignaturas y cursos y la metodología COIL aplicada al Derecho romano, que implica un trabajo colaborativo entre estudiantes de distintas universidades; describiéndose tanto el contenido de fondo que se pretende transmitir como el formato de las dos actividades, que persiguen introducir al alumnado en las fuentes jurídicas, mejorar su comprensión lectora y promover el trabajo en grupo, competencias imprescindibles para el jurista del siglo XXIspa
dc.format.extentp. 105-177spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Oviedospa
dc.relation.ispartofRIDROM [on line] 32-2024spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDerecho Romanospa
dc.subjectDerecho globalspa
dc.subjectCOILspa
dc.subjectTICsspa
dc.subjectgymkana jurídicaspa
dc.titleDerecho global: gymkana jurídica y método COIL para la enseñanza-aprendizaje del Derecho romanospa
dc.typejournal articlespa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.type.hasVersionVoRspa


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