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Las variables exógenas en el rendimiento académico. Situación actual y necesidades de mejora.

dc.contributor.advisorUrbano Contreras, Antonio 
dc.contributor.authorBerandón González, Manuel
dc.date.accessioned2022-04-22T11:00:19Z
dc.date.available2022-04-22T11:00:19Z
dc.date.issued2020-07-23
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/62875
dc.description.abstractSe oferta un tema amplio para que el alumnado pueda proponer los aspectos que más le interesan. Se dará prioridad a temas vinculados con el contexto familiar, el colectivo LGTB y la infancia desde una perspectiva social.spa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesGrado en Maestro en Educación Primaria (Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLas variables exógenas en el rendimiento académico. Situación actual y necesidades de mejora.spa
dc.typebachelor thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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